Tony Attwood, hat in seinem Buch, Ein Leben mit Asperger Syndrom „ 10 Regeln für Nicht Autisten“ Geschrieben
„ 10 Regeln für Nicht Autisten“
1. Kein Small Talk = Verzichten Sie darauf, mit einem Betroffenen über Befindlichkeiten, Tratsch oder Belangloses sprechen zu wollen. Das Interessiert ihn nicht!
2. Machen sie Genaue Aussagen !!!!! = Streichen Sie Begriffe wie, vielleicht, manchmal, später… aus ihrem Wortschatz. Sagen Sie, wann was passiert. Am besten mit Uhrzeit.
3. Keine Zweideutigkeiten = Redewendungen, Ironie, Anspielungen, Sarkasmus, wirken verwirrend und werden als unlogisch sowie als weiteres Beispiel dafür genommen, dass sich normale Menschen nicht klar ausdrücken können.
4. Argumentieren Sie logisch = Wenn sie möchten, dass ein betroffener ein verhalten ändert, müssen sie das ihn logisch begründen.
5. Anweisungen geben = Ein Mensch mit Asperger Syndrom wird ihre Anweisungen leichter verstehen, wenn er sich nur auf eine Stimme konzentrieren muss, wenn sie Pause machen und ihm die Anweisungen zusätzlich schriftlich geben
6. Berührungen ankündigen = Körperliche Gesten der Zuneigung sollten sie in jedem Fall vorher ankündigen und erklären, damit derjenige nicht davon überrascht wird
7. Schwachstelle Gefühle = Vokabular und Repertoire für den gefühlsausdruck sind oft begrenzt und ungenau. Nehmen Sie den gefühlsausdruck nicht persönlich, sondern einfach als Unvermögen.
8. Mit Wut umgehen = Sie sollten auf keinen fall!!!! laut, konfrontativ, Sarkastisch oder Emotional werden! Sprechen sie mit ruhiger, fester Stimme. Ablenkung, Bewegung oder Rückzug helfen dem Betroffenen.
9. Konflikte Regeln = Betroffene Kinder neigen zu Konfrontativem und rigidem verhalten. Vermitteln Sie bei Konflikten mit anderen und zeigen sie alternative Strategien auf.
10. Das Spezialinteresse nutzen = Die Beschäftigung mit seinem spezialinteresse beruhigt und entspannt den betroffenen.
„ 10 Regeln für Nicht Autisten“
1. Kein Small Talk = Verzichten Sie darauf, mit einem Betroffenen über Befindlichkeiten, Tratsch oder Belangloses sprechen zu wollen. Das Interessiert ihn nicht!
2. Machen sie Genaue Aussagen !!!!! = Streichen Sie Begriffe wie, vielleicht, manchmal, später… aus ihrem Wortschatz. Sagen Sie, wann was passiert. Am besten mit Uhrzeit.
3. Keine Zweideutigkeiten = Redewendungen, Ironie, Anspielungen, Sarkasmus, wirken verwirrend und werden als unlogisch sowie als weiteres Beispiel dafür genommen, dass sich normale Menschen nicht klar ausdrücken können.
4. Argumentieren Sie logisch = Wenn sie möchten, dass ein betroffener ein verhalten ändert, müssen sie das ihn logisch begründen.
5. Anweisungen geben = Ein Mensch mit Asperger Syndrom wird ihre Anweisungen leichter verstehen, wenn er sich nur auf eine Stimme konzentrieren muss, wenn sie Pause machen und ihm die Anweisungen zusätzlich schriftlich geben
6. Berührungen ankündigen = Körperliche Gesten der Zuneigung sollten sie in jedem Fall vorher ankündigen und erklären, damit derjenige nicht davon überrascht wird
7. Schwachstelle Gefühle = Vokabular und Repertoire für den gefühlsausdruck sind oft begrenzt und ungenau. Nehmen Sie den gefühlsausdruck nicht persönlich, sondern einfach als Unvermögen.
8. Mit Wut umgehen = Sie sollten auf keinen fall!!!! laut, konfrontativ, Sarkastisch oder Emotional werden! Sprechen sie mit ruhiger, fester Stimme. Ablenkung, Bewegung oder Rückzug helfen dem Betroffenen.
9. Konflikte Regeln = Betroffene Kinder neigen zu Konfrontativem und rigidem verhalten. Vermitteln Sie bei Konflikten mit anderen und zeigen sie alternative Strategien auf.
10. Das Spezialinteresse nutzen = Die Beschäftigung mit seinem spezialinteresse beruhigt und entspannt den betroffenen.
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